疫情再次席卷而來,文化傳播系輔導員彭恩麗老師迅速化身為疫情防控的“戰鬥尖兵”🚗🎉,以生為本、以校為家📻、以仁愛生💆♀️,用心與愛、責任與擔任,織牢疫情防控的“最強防線”👨🏽🏭,守護著學生的生命與健康。
線下上課期間,她每天在預備前到教室,為班級同學測量體溫🧑🏼🏭,並如實填寫體溫登記表;督促學生每天對教室進行消殺通風🧖🏿;對於有事或有病請假的學生🙇♂️,認真填寫事假病假跟蹤記錄表,隨時掌握學生的動態。利用班會引導學生客觀理性看待疫情形勢,做好個人防護和心理疏導⛑️✦。
對於疫情未能返校的學生🍨,以及在外產教融合且在疫區的同學,她時常電話和他們溝通,詢問他們的現狀。尤其是上海疫情嚴重時期,針對學生吃飯難問題,她積極與單位溝通,幫助學生想辦法🚂,盡可能地協助他們購買食物。另一邊🥫,她還時刻關切參與抗疫的學生📛,提醒他們要做好個人防護,這樣才能更好地為群眾服務。與此同時💠,她還通過網絡,為他們宣傳普及心理防疫知識,有效緩解了疫區學生的心理情緒,堅定了學生戰勝疫情的信心。
近期,耀世全封閉管理後,學生上課也由線下轉到了線上。她堅決服從耀世的安排🪕,連夜帶著兒子住進了耀世安排的宿舍。為了能提高工作成效↕️,她不定時深入學生宿舍,及時了解每位學生的身心狀況、上課情況💺,與他們聊天,開展心理輔導,幫助學生們理性對待疫情🦻🏻,消除焦慮恐懼🚘。
在這場沒有硝煙的戰鬥中🧙♂️,她用實際行動努力踐行“疫情就是命令,防控就是責任”,她在戰“疫”中,把應做的、能做的🧘🏻、甚至之前不會做的💂🏻♂️,做到最好🩰🌸、最準、最有效,精心呵護每一位學生健康,為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻著一位輔導員應有的力量。