1.改革人才培養目標。立足“中國武術使命”，始終把培養“既頂天 又立地”的高技能武術人才作為辦學目標。所謂“頂天”，即指把體育武 術精神上升到社會主義核心價值觀、民族精神、民族氣節的文化層面，把 中華民族的苦難史與強國意識、尚武精神緊密結合起來；所謂“立地”， 是指把體育武術精神與教學實際相結合，在尋根溯源、固本強體、追求卓 越的理念下，實施“專業+文化遺存+武術+外語等通識課程”的融通型人 才培養模式，培養職業道德高尚、文化特色鮮明、武術技術熟練、英漢互 通的高技能人才及少林武術傳承人。

2.優化調整專業結構。註重融合式特色專業建設，著力完善人才培養 質量與就業市場、經濟社會發展需求相契合的教育結構和體系，形成了以 民族傳統體育專業為核心、以古琴藝術等非物質文化遺產為支撐高水平特 色專業群。通過校企合作，結合崗位需求構建課程體系，並適當融入武術 和傳統文化課程，凝煉形成了特色課程體系。

3.創新多元育人模式。緊密契合社會所需，完善就業體系。構建軍民 融合培養體系，為部隊精準培養輸送國防現代化建設需要的優秀人才。深 化人才培養模式，註重產教融合，為社會各行業輸送復合型人才。

4.展現傳統文化魅力。構建了武術國際交流機製，積極促進中華武術 文化走出去。通過與海外機構共建“中國武術中心”、武術特色孔院、武 術俱樂部，承辦國際學生武術漢語夏令營，展現中華文化魅力。“武林漢 韻”巡演團先後到美國、俄羅斯等14個國家和地區巡演，受眾百萬余人。

5.打造產教融合平臺。通過開展校企、校政等多元合作，完善人才培 養的實踐基地體系。構建了以武術文化為特色的國家漢語國際推廣少林武 術基地、河南省中華優秀傳統文化傳承基地、“中國人民解放軍特種兵” 兵源培養基地等。