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關於開展精準服務產業發展論證和專業結構調整優化論證工作的通知

發布者:教務部   發布時間:2023-03-06   閱讀次數:8514

各院(系)部:

根據省教育廳工作安排👨🏿‍🦱🦀,現將《河南省教育廳辦公室關於做好第二批職業院校精準服務產業發展和專業結構調整優化論證工作的通知(教職成〔2023〕49號)》轉發,請各院(系)積極開展論證🍥,工作安排如下。

一🐣、論證內容

(一)精準服務產業發展論證

1.明確主要面向的產業領域。要深入了解、綜合分析全省產業布局、地方支柱產業及未來產業發展趨勢,立足發展實際⛔️,研判、確定主要服務的行業門類和產業領域🤱。

2.推動服務產業創新發展。要緊密對接主要服務的行業產業,以高素質技術技能人才培養為主線,找準服務產業創新發展的結合點和切入點,助推產業發展。

3.優化產業人才培養模式🕜。要堅持立德樹人根本任務,明確人才培養定位🍁,優化學生知識、能力和素質結構,增強人才供給能力🦹🏽‍♂️,全面創新人才培養模式。

(二)職業院校專業結構優化調整論證

1.明確專業發展規劃🧓🏿🎃。要在論證服務行業產業的基礎上,綜合分析當前專業結構與主要服務行業產業的契合度、適應性,主動對接產業升級和技術變革趨勢🫶🏻。

2.完善專業體系🧛🏻‍♂️。綜合分析專業結構與產業結構的映射對照關系🏛,開展專業培優,實現專業集群與產業鏈或職業(崗位)集群的有效對接。

3.建立動態調整機製。建立專業動態調整產教對話機製📣👨🏿‍🚀、建立協同引領機製、建立一體化推進機製、建立質量評價機製,加強專業動態調整和優化升級。

二、工作安排

(一)院論證

各院(系)根據工作要求🤒,全面開展調研,廣泛征求意見,深入開展論證,形成院(系)自主論證報告。

(二)專家指導論證

在各院(系)論證基礎上,學校組織相關行業專家開展指導論證工作👨‍👩‍👧‍👧,形成學校論證報告。

三🧑‍✈️、材料報送

1.報送材料:XX院(系)精準服務產業發展論證和專業結構調整優化論證報告(報告模板參考附件2);XX院(系)精準服務產業發展論證和專業結構調整優化論證信息表(見附件3)🏩。

2.請各專業院(系)在2023年3月30日前將報告的電子版報送至教務部馮婷婷處。

3.校內論證會安排另行通知🤜🏼,請根據論證內容做好匯報準備。

                       教務部

                              2023年3月6日

icon_doc.gif附件1關於做好第二批職業院校精準服務產業發展和專業結構調整優化論證工作的通知.doc

icon_doc.gif附件2XX院(系)精準服務產業發展論證和專業結構調整優化論證報告參考模板.docx

icon_txt.gif附件3XX院(系)精準服務產業發展論證和專業結構調整優化論證信息表.xlsx

icon_doc.gif附件4××專業(群)人才需求調研報告.docx

icon_pdf.gif附件5產業結構調整指導目錄(2019年本).pdf

icon_pdf.gif附件6國民經濟行業分類(GB/T+4754-2017)(按第1號修改單修訂).pdf


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