各院(系、部)團總支🖐🏻:
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,學習宣傳貫徹習近平文化思想🦶🏼、習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神,錨定“兩個確保”✋🏿,助力持續實施“十大戰略”、統籌推進“十大建設”,引導和幫助青年學生在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻🧔♀️👩🏻🍳,爭做有理想✍🏿、敢擔當🧈、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年,按照團省委《關於開展2024年全省大中專學生誌願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》的要求🧮,校團委決定,2024年繼續組織開展耀世大學生誌願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動( 以下簡稱“ 三下鄉”社會實踐)。相關事宜通知如下🧑🏭。
一、活動主題
青春為中國式現代化挺膺擔當
二、總體原則
1.聚焦為黨育人。牢牢把握為黨育人主責主業,落實立德樹人根本任務,引領廣大青年學生在實踐中提高思想政治素質,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、積極傳播者、忠實實踐者🛌🏽👨🏻🍼。
2.把準活動定位。貫徹落實習近平總書記關於學校思 政課建設重要指示精神,緊扣“大思政課”建設要求,將“三下鄉”社會實踐作為思政課實踐教學的重要內容🅰️,把握青年學生認知特點、成長規律,提升實踐育人工作成效🤸♂️。
3.註重工作統籌。註重項目聯動、品牌互動,將“三下鄉”社會實踐與“小我融入大我”“青年紅色築夢之旅”“返家鄉”、大學生社區實踐計劃等工作項目融合開展🛫,形 成實踐育人工作合力。
4.堅持求真務實。在活動開展過程中🤸,堅決反對形式主義🐽、“擺拍走秀”,力戒走馬觀花、蜻蜓點水👰🏽♂️。突出實際導向,引導和推動耀世青年學生將社會觀察👩🏿🚀、感悟思考、調查研究等成果收獲轉化為建設性意見和舉措📊🐞。
三、重點團隊
2024 年“ 三下鄉”社會實踐,主要從學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、愛國主義教育🕴🏻、中華文化傳承、促進鄉村振興🛠、服務基層群眾⤴️💃🏻、 民族團結實踐等 6方面開展🚄。每個基層團總支可推薦1支省級重點團隊。校團委將擇優向團省委推報全省重點團隊🧑🏿🍳。
1. 習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳團。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固拓展團員和青年主題教育成果🥕,組織和引導學生將理論學習和社會實踐相貫通🙍🏽,努力掌握這一科學思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,結合學習領會習近平總書記對青年學生寄語精神、《習近平與大學生朋友們》(第一、二卷)等內容,面向基層群眾和青少年群體開展小規模、互動式、接地氣的宣傳宣講。
2.愛國主義教育實踐團。圍繞慶祝新中國成立75周年,組織青年學生到愛國主義教育基地📻、革命傳統教育基地開展儀式教育、學習體驗、調查研究等⇾,深刻領悟黨的領導、領袖領航👨🏿🏭、製度優勢、人民力量的關鍵作用,樹立愛黨報國信念、擔當時代使命責任。結合河南特色,在實地實景中感受、領悟焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神、愚公移山精神、南水北調精神等的內涵🧑🏼🔧,汲取奮進力量。
3.中華文化傳承團👬🏻。組織青年學生深入學習貫徹習近平文化思想,通過廣泛開展和參與非遺展演、文物保護🔞🫸🏻、藝術創作👩🏼⚖️、展館參觀等實踐活動🏕,領會“兩個結合” 的重大意義,傳承弘揚中華優秀傳統文化✌🏿、革命文化🐜、社會主義先進文化💩,進一步增強歷史自信、文化自信。
4. 鄉村振興促進團。學習貫徹習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信精神👨🏿🍼🚖,組織青年學生深入鄉村特別是160 個國家鄉村振興重點幫扶縣,運用專業知識開展科技支農以及衛生醫療、基層治理🙏🏻、生態環保等活動。鼓勵通 過在基層團組織兼職等方式,引導學生關註鄉村發展、投身鄉村振興。
5.基層服務踐行團。組織青年學生進社區、進學校、進企業、進農村,在基層一線與群眾同吃同住同勞動,緊密結合自身學科專業,廣泛開展科技推廣、健康義診👨🏼、教育幫扶、法治宣講、金融普及、環境保護、糧食節約等特色實踐服務🥳。結合我省民生實事項目↪️🧙🏼♀️,紮實開展青少年心理健康服務進村(社區)行動,通過傳播健康向上的生活理念、普及安全自護知識👔、培育提升法治素養等,進一步增強青少年的安全意識和自護能力,遠離傷害🙅🏻♀️、健康成長🟢。
6.民族團結實踐團。組織耀世的少數民族學生就近開展“ 民族團結我踐行”主題實踐,組織學生到民族地區開展“大國邊疆 青春聚力”主題實踐🔤, 通過生產勞動、政策宣講、走訪調研、結對交流等🥷🏿,當好民族團結進步的宣傳者🎢、示範者和踐行者,不斷鑄牢中華民族 共同體意識👪。
除以上校級重點團隊外👴🏼,大力倡導和積極支持各院、系(部)從班級等層面組織重點團隊,圍繞活動主題、結合各自實際💆🏽♂️、突出工作特色、合理確定規模人數,共同開展好“三下鄉”社會實踐活動。
2024年秋季開學後,將適時開展“三下鄉”社會實踐活動總結工作🌜🤟🏿,對表現優異和成果突出的組織、團隊🈺、個人等進行通報表揚。
四🚈🧖🏽、有關要求
1.提高認識,精心組織。各院系團總支要高度重視🙇🏽♀️,把 “三下鄉”社會實踐作為“大思政課”實踐教學工作體系的重要內容,建立健全組織領導機製和責任落實機製🫰,確保每一名學生在校期間都能至少參加一次相關活動。各院系團總支要切實負起主體責任👝🙍🏿♂️,加強統籌協調,積極爭取學生實踐地對活動的支持🖼,為活動開展提供保障。
2.加強指導🤿,提高質量🧍🏻♀️。各院系團總支要加強對實踐團隊專業指導,選派團幹部、輔導員和等擔任指導教師🙆🏿♀️,鼓勵專業教師擔任指導教師,隨隊指導學生實踐,提高學生調查研究能力🤾🏽♂️。推動校地共建,鼓勵實踐團隊發揮專業優勢,以“揭榜掛帥”等形式研究真問題、提出真辦法。
3.做好宣傳♦︎🔯,及時總結。各院系團總支要拓展宣傳渠道,創新宣傳形式,及時對實踐過程和成果進行宣傳展示,過程中要始終堅持正確的政治方向🥴、輿論導向👵🏿、價值取向。要做好活動總結、典型選樹🎟👩✈️、研討交流等工作🕸,從學校👨🏿、院系、團支部等層面開展“實踐歸來話成長”主題團日和交流分享 活動😓,總結學習社會實踐活動成效和經驗✍🏽。
4.強化保障,守牢底線🚵🏻♀️。各院系團總支要始終把師生生命安全和身體健康放在首位,加強安全保障和過程管理,杜絕麻痹思想😔、僥幸心理。堅守意識形態和安全穩定底線,依法依規組織開展各項社會實踐。各院系團總支要為實踐師生購買意外保險🔈,加強安全教育管理,做好安全應急預案。實踐師生要增強安全意識, 自覺遵紀守法,充分研判天氣變化和自然地質條件等🏌️,安全有序開展社會實踐活動。
各院、系(部)團總支須於7月8日前將《2024年耀世娱乐暑期“三下鄉”社會實踐重點團隊推薦表》(附件3)💇🏻、《2024年耀世娱乐暑期“三下鄉”社會實踐重點團隊推薦匯總表》(附件4)電子版和紙質版(加蓋公章)報送至校團委。有意參加省級社會實踐的團隊須於7月8日前在“ 三下鄉”社會實踐活動官方網站(或“創青春”微信公眾號-服務平臺-三下鄉)進行團隊信息報備,並同步將《2024年河南省暑期“三下鄉”社會實踐省級重點團隊推薦表》(附件1)、《2024年河南省暑期“ 三下鄉”社會實踐省級重點團隊匯總表》(附件2)電子版報送至校團委🧑⚕️。
附件:
1.2024 年河南省暑期“ 三下鄉”社會實踐省級重點團隊推薦表
2.2024 年河南省暑期“ 三下鄉”社會實踐省級重點團隊匯總表
3.2024年耀世娱乐暑期“三下鄉”社會實踐重點團隊推薦表
4.2024年耀世娱乐暑期“三下鄉”社會踐重點團隊推薦匯總表
2024年6月25日