關於校園出入，教育部最新明確— —

9月29日，在國務院聯防聯控機製新聞發布會上，教育部體衛藝司副司長、一級巡視員劉培俊介紹，秋季開學返校以來，到國慶假期前，這段時間裏師生非常關註校園出入的管理問題，這是大家的一個重點關切，也事關師生的生活、工作和學習方式。

當前來看，全球新冠肺炎疫情正處於高位流行，國內還有中高風險區，疫情防控不可忽視。學校既要防範社會流動帶來的疫情風險，又要保證師生有序健康地過節。所以，當前校園出入的管理需要更加科學精準，防住校外疫情輸入風險，保障師生正常的生活秩序。從各地校園管理的實際做法來看，校園的出入管理執行國家頒布的學校疫情防控技術方案，因時因地因勢做好精準化防控、一體化管理，以及動態化調整各項工作。

圖片來源：中國網直播

落實好精準化防控。校園出入管理既要嚴格又要柔性，切實提高校園出入管理的科學精準水平。一方面，要把好校門關，認真執行校門管理的各項規定，進校門要掃碼、驗碼、測溫，科學佩戴口罩，嚴控無關人員入校、嚴防校外疫情輸入。另一方面，要滿足師生外出就醫、外出辦事等合理需求，要防止“層層加碼”“過度防控”，特別要防止“一封了之”的簡單做法。

落實好動態化調整。學校根據所在地疫情形勢和防控政策變化，優化校門出入管理方式。當學校所在地和校園沒有疫情、沒有風險時，應當允許師生有序出入校園。當學校所在地或者校園發生疫情，存在風險，要啟動應急預案和應急處置機製，嚴格校門管理，提級校園管控，以快製快，控製住疫情，確保師生健康安全。

落實好一體化管理。師生員工都要遵守校園出入的管理規定，所有人員按照一體化的管理要求，不能搞特殊，不能有例外，避免攀比。學校要向師生員工解釋好學校疫情防控政策的背景和考慮，爭取全員理解、支持和配合學校做好疫情防控的各項工作。

總的來說，學校的校門出入管理十分重要，是一個關口，在國慶假期期間，學校要根據所在地疫情形勢和政策調整情況，不斷優化調整校門出入管理方式，科學精準引導人員出入校園。在防住疫情的同時，著力降低疫情對學校教育教學、師生學習生活和校園正常秩序的影響。

國家疾控局：盡量在本地過節，減少跨地市出行

9月29日，在國務院聯防聯控機製新聞發布會上，國家疾控局傳防司司長、一級巡視員雷正龍介紹，國慶假期人員大規模流動，將增加疫情傳播的風險。為了保障廣大群眾度過一個健康平安的國慶假期，確保國內疫情形勢總體平穩，提醒廣大群眾假期出行要註意以下幾點：

首先，盡量在本地過節，盡量減少跨地市出行，避免人群大範圍流動引發的疫情傳播風險。如果確需出行，要了解目的地的疫情情況，不要前往中高風險地區所在的縣區。出行前要做好個人健康監測，如果出現可疑症狀，要及時取消出行計劃，並盡快就醫。

其次，按規定持有48小時內核酸檢測陰性證明乘坐飛機、高鐵、列車、跨省長途客運汽車、跨省客運船舶等交通工具，盡量錯時錯峰；旅途中要做好個人防護，保持安全距離，佩戴好口罩，做好手衛生，減少交通工具內人員聚集和隨意走動。

最後，在抵達目的地時，積極配合當地政府做好“落地檢”，按照賓館、酒店和進入旅遊景區等人員密集場所相關要求，要主動掃碼登記，出示符合時間要求的核酸檢測陰性證明。一旦旅遊目的地或者途經地出現疫情或被列為中高風險地區，要遵守當地的防疫規定，已經返回居住地的要向所在社區主動報備。