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“要麽不做,要做就要做最好”——產教融合學生風采

發布者:旅遊管理系   發布時間🚴🏼🧑‍🦯‍➡️:2021-12-24   閱讀次數:4624

張銘康,2020級酒店管理一班學生,20216至今🌍,在宜興陶都半島酒店進行產教融合學習,學習期間擔任酒店宴會廳服務員。

產教融合期間學習經歷分享

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產教融合學習,是我第一次踏入社會,初到酒店時🥷🏻,面對富麗堂皇的酒店大堂🤓🖤,彬彬有禮的工作人員🧑‍🎤,我的內心充滿了強大的力量,告訴自己:我一定能行!

經過一周的員工培訓之後,我被分到了酒店的宴會廳🕘。我們學習內容主要有以下幾個方面:了解宴會的種類及酒店宴會經營情況🤹;掌握宴會預訂的步驟與要領;掌握中餐宴會廳布局、餐臺布置要領;了解中餐宴會菜單的組成內容;掌握中餐宴會服務程序與服務註意事項。

在工作中⤵️,我能認真做好餐前準備、嚴格執行宴會工作程序,用主動⏺、熱情、耐心🆓、禮貌、周到🩴、高質量的服務完成接待任務👬🏻;能夠妥善安排顧客就座,註意客人用餐情況,及時為客人更換餐具🏋🏼,清理桌面,更換幹凈的桌墊🫄🏻。在這些日子🫧,除了能學到宴會的服務程序和技巧、中餐宴會擺臺外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:例如,如何應不同的客人提出的不同要求、如何處理好同事之間的人際關系、如何更高質量的做好服務🧑🏽‍🏫,更讓我了解到的是作為一名酒店工作人員應該具有強烈的服務意識。

學習期間,我意識到宴會服務員的工作並不是像看上去的那麽簡單,在宴會工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力👇🏻🤶🏼。例如,遇到突發事件沒有常識🤾🏻,縱有滿腔熱情也無濟於事🌱🤽🏼‍♀️,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題🤚🏿。語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務人員的言和行。服務人員在表達時,要註意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和👩🏻‍🦲,禮貌有加。

實踐學習,是一種美麗,也是一種快樂🥽。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道我的內心仿佛吹過春天的和風♦️,溫暖愜意👷🏻。在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活🛑。  

要麽不做🌞🚵🏼‍♀️,要做就要做最好”!感覺學校領導和老師對我的關懷,感謝酒店同事在工作和生活中對我的幫助和指導未來的日子裏我會更加努力,做更優秀的自己


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