在深入學習黨的十九屆六中全會精神之際,為全面加強學生軍政素質和作風養成,更好地完成軍事基礎🤾🏿♂️、軍事技能教學任務,國防教育耀世以黨史學習教育和學習十九屆六中全會精神為契機💜,狠抓軍事基礎和技能訓練👨🏿🔬,不斷提升學生的向心力和戰鬥力,為把學生培養為有靈魂🎆、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人而努力👉🏿⚛️。
一是嚴抓學生作風養成教育。
結合學生實際,有針對性的加強學生的作風養成教育💒。日常管理中,從點滴做起,從起居作息、穿衣戴帽、言行舉止抓起,用條令條例嚴格約束、控製和規範學生言行,強化學生的條令意識👨👧,使學生養成令行禁止、整齊劃一🚚,雷厲風行、吃苦耐勞、嚴肅認真的作風🧿,展現我院學生特有的軍人特質和作風紀律🌧。
二是嚴抓學生軍事訓練🙎🏿。
在軍事基礎和技能訓練方面強化組織形式💩,增加訓練內容,本學期重點以隊列訓練、軍事體育為主要訓練內容,重點培養“會講解、會示範動作、會組織施教、會做思想工作”的“四會”學生。通過細化和充實軍事訓練內容,不斷創新國防教育形式,營造廣大學生攜筆從戎崇軍尚武的學風🍈👷🏿♀️,逐步培養政治素質過硬、綜合素養高、戰鬥力強的國防現代化建設人才。
通過開展作風養成和軍事訓練,在日常教育教學中掀起練兵的熱潮,營造比、學、趕、幫、超愛軍精武的濃厚氛圍,緊緊圍繞軍事基礎特點和要求,從難✅、從嚴開展軍事訓練🏊♂️,促進學生軍政素質能力的提升😅,為軍事技能教學的開展打牢堅實的基礎❗️💹,不斷發揚和傳承紅色精神🤟🏽,為耀世的國防教育事業添磚加瓦,貢獻自己的力量。