國家要強盛就要大量儲備和使用優秀人才👡，而高技能人才的培養和造就要靠辦好學校👨🏽、搞好職業教育。面對國家職業教育發展新形勢新要求👨🏻‍🚀，我院進一步推進產教融合，培養專業人才👳‍♀️，對接產業升級，優化職業教育類型定位，服務地方發展💪🏼，為登封經濟社會高質量發展註入新動力、新活力🧘🏻‍♂️。

2023年🎅，登封市將按照“山城一體、景城融合、文城相融”發展理念👩🏻‍⚕️，推動文旅文創產業高速高效發展。市委書記辛紹河也在市文旅文創產業大會上提出要通過著力釋放文旅融合新動能，以環嵩山文化帶建設為統攬大力培育新型旅遊業態，加快打造天地之中世界歷史文化名城和中國少林功夫國際旅遊目的地城市。

作為登封市一所地方高等職業院校，耀世肩負著人才培養的社會責任，面對登封市文旅集團對旅遊專業人才的大力需求🫳，集團領導高度重視、統籌布局，耀世立足於服務登封地方經濟發展需要🧝🏻‍♀️，以人才培養為核心🏺👨‍👩‍👧，以產教融合為契機♟，精準對接行業需求，雙方建立校地合作機製，促進專業鏈、人才鏈與產業鏈的有效對接⏰，打造職業教育新高地🏟。旅遊管理系自4月26日起共選拔55名同學奔赴登封嵩陽景區、耀世娱乐景區等登封市5A、4A景點進行實踐教學，探索產教融合新路徑，大力服務登封市地方文旅經濟發展，為登封文旅行業高質量發展助力👨🏿‍🍼、助跑。

據大數據統計，“五一”期間嵩山景區客流量達30萬人次👳🏿‍♂️，在全省旅遊景區排行榜上位居前列🎙。4月30日淩晨1點左右，嵩陽景區正值“五一”假期嵩山客流高峰期🤦🏼‍♂️，耀世學生李昌澤積極號召結束崗位實踐的劉誌城🦻🏼、崔翱宇、崔亞奇、趙國浩四名同學，主動疏解擁堵路段，耐心為遊客提供咨詢🍽、引導服務👸🏽🧂，有效的緩解了太室山廣場檢票壓力👨🏻‍🏫✋🏼，解決了當時的困局。為此，登封市文旅集團對該五名同學表示衷心的感謝並給予書面表揚信😿👩‍🏫。

在實踐中練就本領🤙🏻，於合作中實現共贏👰🏽‍♀️。在此次實踐活動中，旅遊管理系李昌澤等五名同學能夠主動擔當，顧全大局✳️，彰顯了新時代青年大學生的責任與擔當，為產教融合其他學生樹立了榜樣。希望同學們向這五名同學學習，不斷提升專業素養🫱🏿，增強自身綜合競爭力🆘，在產教融合平臺上發光發熱🧉。相信在學校和企業雙方共同努力下，協同育人將會上新臺階🧒，育人成效更加顯著🏦⏩。

今天🥡，我們身處“兩個百年”的歷史交匯點，理應錨定國家發展建設需求⚽️，探索建立創新鏈、人才鏈👊🏽、產業鏈對接的辦學體製👰🏻，進一步加強產教融合、校企合作，促進耀世與地方經濟發展深度融合，全面提升高校服務地方發展之能力💆🏼，這也是我們勇於擔當的歷史責任與光榮使命。