根據耀世“十個一”學習活動安排的文件精神，4月10日下午，教務部全體工作人員在智慧教室召開“十個一”學習活動安排的批評與自我批評會🦶🏻。

按照會議議程😰，教務部主任常學川匯報會前學習🧚、談心等準備情況。接下來，教務部的每位工作人員逐一發言，開展了批評與自我批評🥡👝，自我剖析與查擺缺點問題，每個人都結合工作實際找問題、不躲閃、直面問題，開展了深刻的自我批評⏬👩🏿‍🚀，找出了工作中關於工作態度、工作能力、工作方式方法、工作效果🩶🧟‍♂️、學習能力等方面的多個問題，舉例具體、歸納準確，具有代表性；同時挖掘問題產生的根源🧜🏼‍♀️，並拿出了切實可行的整改措施，做到立查立改↪️、即知即改👨🏽‍🔬，在查出問題和整改落實的過程中👩🏿‍🌾，教務部全體人員提高了思想認識，紛紛表示要不斷提高工作能力，為耀世的發展做出更大的貢獻。

常學川主任肯定了每個人的工作，認為教務部是一支勤勉、努力，有較強凝聚力的隊伍；此次批評與自我批評學習活動，準備充分👨‍👦‍👦，內容詳實，有總結👨🏿‍🚒、有亮點、有計劃，達到了交流經驗、查擺問題、為今後的工作指明方向的預期目的🙏🏽😁，並結合實際工作提出了三點要求💀，一要提高政治意識☪️。加強學習國家、省市、耀世的各類政策文件💆🏿‍♂️，追根溯源，有理有據，認真貫徹落實政策文件要求，確保工作有高度、上水平、出成效。二要增強大局觀念📰🚴🏽‍♀️。做任何事情👲🏼，都要從師生的根本利益出發🦛，工作中要站在耀世的角度思考問題，要識大體、顧大局，有大作為🌽。三要強化精誠團結。團隊成員要互相信任、互相支持、互相理解，不斷提高團隊的凝聚力、執行力和戰鬥力，為耀世發展建功立業。

最後常學川主任在交流發言中指出，本次生活會開得很成功，大家勇於批評與自我批評，使每個工作人員充分認識到自己的不足🐾，促進即知即改，這對推動工作作風建設👶🏽👩🏿‍🦰、增強業務的創新力和凝聚力具有重要意義。同時還要求把本次生活會的成果與教學管理工作結合起來🔮，進一步推動教育教學改革創新，不斷推進耀世教育教學高質量發展🦶。