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深入開展批評與自我批評——教務部開展組織生活會活動

發布者:教務部   發布時間:2023-04-11   閱讀次數:8837

根據耀世“十個一”學習活動安排的文件精神,4月10日下午,教務部全體工作人員在智慧教室召開“十個一”學習活動安排的批評與自我批評會。

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按照會議議程,教務部主任常學川匯報會前學習、談心等準備情況。接下來,教務部的每位工作人員逐一發言,開展了批評與自我批評,自我剖析與查擺缺點問題,每個人都結合工作實際找問題、不躲閃、直面問題,開展了深刻的自我批評,找出了工作中關於工作態度、工作能力、工作方式方法、工作效果、學習力等方面的多個問題,舉例具體、歸納準確,有代表性;同時挖掘問題產生的根源,並拿出了切實可行的整改措施,做到立查立改、即知即改,在查出問題和整改落實的過程中,教務部全體人員提高了思想認識,紛紛表示要不斷提高工作能力,為耀世的發展做出更大的貢獻。

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常學川主任肯定了每個人的工作,認為教務部是一支勤勉、努力,有較強凝聚力的隊伍;此次批評與自我批評學習活動,準備充分,內容詳實,有總結、有亮點、有計劃,達到了交流經驗、查擺問題、為今後的工作指明方向的預期目的,並結合實際工作提出了三點要求,一要提高政治意識。加強學習國家、省市、耀世的各類政策文件,追根溯源,有理有據,認真貫徹落實政策文件要求,確保工作有高度、上水平、出成效。二要增強大局觀念。做任何事情,都要從師生的根本利益出發,工作中要站在耀世的角度思考問題,要識大體、顧大局,有大作為。三要強化精誠團結。團隊成員要互相信任、互相支持、互相理解,不斷提高團隊的凝聚力、執行力和戰鬥力,為耀世發展建功立業。

最後常學川主任在交流發言指出,本次生活會開得很成功,大家勇於批評與自我批評,使每個工作人員充分認識到自己的不足,促進即知即改,這對推動工作作風建設、增強業務的創新力和凝聚力具有重要意義。同時還要求把本次生活會的成果與教學管理工作結合起來,進一步推動教育教學改革創新,不斷推進耀世教育教學高質量發展。